隨著時(shí)代的發(fā)展,品牌形象的樹(shù)立已經(jīng)成為各個(gè)企業(yè)追逐的新目標(biāo),而教育無(wú)疑也需要擁有自己的品牌。學(xué)校建設(shè),不只是單純地在校園面積、硬件設(shè)施、師資力量上的投入,更重要的是需要注重校園文化的發(fā)展。
我們對(duì)校園這一特定的教書(shū)育人環(huán)境,進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探索與研究。從環(huán)境壁畫(huà),文化浮雕著手,以創(chuàng)造高品質(zhì)的校園環(huán)境,提升校園的文化藝術(shù)含量,突顯學(xué)校的品牌價(jià)值為目的,創(chuàng)造出了校園主題公共藝術(shù)。
校園公共藝術(shù)題材緊扣校園文化,以壁畫(huà)、浮雕、雕塑為主要載體,結(jié)合多種壁畫(huà)材料與公共藝術(shù)表現(xiàn)形式,生動(dòng)、直觀、巧妙地烘托出獨(dú)具特色的校園文化環(huán)境。
在質(zhì)量第一的前提下,我們堅(jiān)持低價(jià)格,并且以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)客戶(hù)。


