開發(fā)商賣房“傍”上名校

　　教育部門表態(tài)

　　優(yōu)質(zhì)教育公平享受

　　“毗鄰名校，花園洋房”，“市級(jí)名校，簽約在即”……這兩年，學(xué)校的字眼越來越多地出現(xiàn)在天津市不少房地產(chǎn)廣告中。記者在近日的走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，開發(fā)商們紛紛把樓盤鄰近學(xué)校，特別是將“鄰近名?！碑?dāng)作一大宣傳亮點(diǎn)和售房的特色賣點(diǎn)，而不少市民投資購房，也是瞄準(zhǔn)了能在名?！捌瑑?nèi)”落戶的有利條件。

　　隨手翻翻近期的房地產(chǎn)廣告，市民就不難看到、聽到某小區(qū)緊鄰哪些學(xué)校信息。特別是一些名校附近的樓盤，更是將名校當(dāng)成了“坐標(biāo)”和賣點(diǎn)，以此吸引市民前來購房。

　　日前，記者走訪了幾個(gè)新起的、正在發(fā)售的樓盤，售樓人員除了向前來咨詢的人們介紹自家樓盤項(xiàng)目的地理位置、房型及配套設(shè)施的優(yōu)點(diǎn)外，還特別突出了該地區(qū)拆遷后，將集中建設(shè)示范幼兒園、模范小學(xué)等區(qū)別于其他樓盤的優(yōu)勢(shì)。

　　一名售樓人員介紹說，該地區(qū)拆遷后，原有幾所小學(xué)將拆除，重新建設(shè)一所模范小學(xué)，將來這片樓盤都將是這所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)區(qū)片，方便孩子就近入學(xué)。還有的售樓人員更是明確表示，買此處商品房升值空間很大，因?yàn)樽稍冞^教育局等部門，將來義務(wù)教育階段都將是就近入學(xué)，此處房屋屬于名校學(xué)區(qū)片，人文環(huán)境好，孩子將來無論是上小學(xué)還是畢業(yè)后升入重點(diǎn)中學(xué)都是順理成章的事情。等孩子上高中再將房子轉(zhuǎn)手，升值空間也是很大的。據(jù)了解，現(xiàn)在這一地區(qū)的待開盤新樓售價(jià)每平方米將比年初發(fā)售的首期樓盤漲300-500元。

　　一位在某樓盤銷售現(xiàn)場(chǎng)咨詢的年輕母親對(duì)該樓盤附近有哪些學(xué)校特別關(guān)心。她覺得，現(xiàn)在孩子上小學(xué)都是就近入學(xué)了，與其每年花1萬元錢上民辦校，不如現(xiàn)在就在名校附近置業(yè)，再過兩年就可以名正言順地進(jìn)入教育質(zhì)量高的學(xué)校了。前幾天看報(bào)紙發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)將有一所模范小學(xué)，所以現(xiàn)在投資買房可以說是一舉兩得。

　　其實(shí)，不只是現(xiàn)在已經(jīng)開始動(dòng)遷的部分樓盤，前些年開發(fā)的位于河西、南開的一些小區(qū)，在發(fā)售時(shí)也將毗鄰著名小學(xué)作為一大賣點(diǎn)。相當(dāng)數(shù)量的購房者對(duì)名校的看重，也促使開發(fā)商將“購房即可落戶，方便孩子上學(xué)”當(dāng)作提高房?jī)r(jià)的籌碼。

　　針對(duì)開發(fā)商售樓打“教育牌”日益增多的現(xiàn)象，本市一些區(qū)縣教育局的有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，從去年開始，本市改制小學(xué)全部停止招生，適齡兒童上公辦小學(xué)全部實(shí)行按學(xué)區(qū)片就近入學(xué)，這也使得名校周邊地區(qū)的房?jī)r(jià)節(jié)節(jié)攀升。針對(duì)開發(fā)商以教育布局調(diào)整的名義進(jìn)行銷售的情況，記者從市區(qū)多個(gè)教育局了解到，學(xué)區(qū)片的劃分是要從多個(gè)方面進(jìn)行考慮的，教育部門不會(huì)與任何開發(fā)商簽署協(xié)議，以保證哪些樓盤“鐵定”就能“進(jìn)入”哪所名校。而且隨著近些年各區(qū)縣中小學(xué)校的布局調(diào)整，學(xué)區(qū)片的劃分每年都有可能進(jìn)行一定的調(diào)整。

　　因此教育部門提醒家長(zhǎng)在考慮購房時(shí)，不要一味聽信開發(fā)商的一面之詞，而要進(jìn)行冷靜、理性地分析，在選擇樓盤時(shí)還應(yīng)到該學(xué)校所屬的區(qū)教育部門進(jìn)行咨詢。而且目前本市各區(qū)縣教育局都采取不同措施均衡教育發(fā)展，使各校軟硬件設(shè)施趨于均衡，還普遍實(shí)行了小班化教學(xué)，所以不要抱定“非名校不上”的想法。

　　比如河西區(qū)和平區(qū)都已建立了“教育聯(lián)合發(fā)展學(xué)區(qū)”，學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校一起組織教研，骨干教師到其它校任職，實(shí)行優(yōu)秀師資的交流。這意味著今后所有孩子都能公平享受到優(yōu)質(zhì)教育。