現(xiàn)代人生活在廣告的世界里。從某種程度上說，廣告多多少少在左右著人們的日常生活，左右著人們的消費(fèi)選擇。我們從廣告中受益，也不免會從廣告中受害。這里有很現(xiàn)實(shí)的例子，《試題猜想》一書的廣告“押題王”被叫停，而像“單科提高70分、畢業(yè)包分配”之類的廣告仍不時可見。

　　何以有這么多違法的教育培訓(xùn)廣告呢？顯然是因?yàn)楝F(xiàn)在的中考、高考以及就業(yè)培訓(xùn)是大熱門。誰家無學(xué)子？誰家無望子成龍以至戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的父母？誰能無視學(xué)業(yè)、就業(yè)兩大人生課題？發(fā)布這些炫目廣告的商人，便看準(zhǔn)了這個大有賺頭的“商機(jī)”。而眾多考生和家長們，情急之下也就饑不擇食了。再者，許多消費(fèi)者對于廣告法一無所知，因而對一些屬于欺詐行為的廣告騙局缺乏應(yīng)有的警惕。

　　且不講有些教育培訓(xùn)廣告不無虛假、夸大成分，有誘人上當(dāng)之嫌，也不說消費(fèi)者不要盲從，從這類廣告中，我們是否當(dāng)反思一下“惟考惟大”的應(yīng)試教育弊端呢？