作為搜索巨頭，Google現(xiàn)在希望能給學(xué)生帶來更多的計算體驗。幾個月前，Google就推出了在線字處理、表格和其它的計算程序，并與桌面軟件一起打包使用。這種程序自動存儲Google數(shù)據(jù)存儲中心的數(shù)據(jù)，因此，用戶任何時候聯(lián)機時都可以恢復(fù)文檔處理。
 
　　隨著運算進入一個新的發(fā)展階段，Google正在把軟件應(yīng)用由高中向幼兒園擴展。Forrester研究組織的分析師JamesMcQuivey稱：Google把少兒鎖定為下一代計算機用戶是非常正確的，因為這一代人是生活在網(wǎng)絡(luò)時代的一代。

　　同時，Google的免費軟件也對微軟的桌面操作系統(tǒng)構(gòu)成了挑戰(zhàn)。Google認為，自己提供的教育倡議是為老師提供的一種公共服務(wù)，因為后者缺乏資金和技術(shù)向?qū)W生介紹更多的技術(shù)產(chǎn)品。Google沒有在字處理和電子表格程序中加入廣告，因此Google如何從中賺錢仍不清楚。

　　Google公司負責(zé)產(chǎn)品的主管CristinFrodella稱：我認為，讓人們了解最新的東西是必要的，但我們不可能提供一勞永逸的產(chǎn)品。我們想為老師提供一種技術(shù)，使學(xué)生學(xué)習(xí)變得不那么苦燥。

　　一開始，Google就想把老師吸引到這一計劃中。今年10月，Google在網(wǎng)上公布了計劃內(nèi)容，說明學(xué)校的教學(xué)計劃如何與自己的軟件產(chǎn)品結(jié)合使用。11月，Google邀請來自北加州大學(xué)的50名老師，在山景總總討論這一程序的先進性。

　　Google希望能在更多的學(xué)校推廣這套系統(tǒng)。今年，Google投資了20億美元用于數(shù)據(jù)中心的升級改造等工程。當(dāng)然，Google并不是第一家利用高科技技術(shù)手段推動教育培訓(xùn)的公司。蘋果公司，20年前就把自己的MAC電腦作為學(xué)生的良師益友。盡管如此，蘋果電腦只占了美國市場6%的份額。與蘋果或微軟的程序不同，Google的軟件是免費的。