人們尋址問路最基本的問題就是“我在哪？”“我要去的地方在哪？”“怎么走？”習(xí)慣采用傳統(tǒng)的“看”、“聽”“問”“答”的方式，希望得到非常簡單直觀的解答?，F(xiàn)代大學(xué)校園標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計要根據(jù)總體規(guī)劃進(jìn)行功能區(qū)劃分，采用分級檢索、圖文的有機結(jié)合和實效美觀的立體造型進(jìn)行標(biāo)識導(dǎo)向設(shè)計，以求達(dá)到指示清晰、直觀、連續(xù)的使用效果和統(tǒng)一、融合、人性化的藝術(shù)效果。真正達(dá)到使一個從來沒有來過該校園的人，依靠布點合理、信息完整、指示明確的標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)，不要詢問任何人就能輕松找到目的地。其設(shè)計原則主要有以下幾方面： 

　?。?）與大學(xué)形象系統(tǒng)(UIS)的統(tǒng)一。 

　?。?）與校園整體形象設(shè)計原則相符。建立人流、車流導(dǎo)向系統(tǒng)，即有獨立，又有補充與互相聯(lián)系，共同構(gòu)建大學(xué)公共信息標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)。 

　?。?）延續(xù)校園規(guī)劃設(shè)計理念，與校園景觀設(shè)計的風(fēng)格相統(tǒng)一。 

　?。?）分級檢索。標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)應(yīng)由全局到局部，由局部到具體的分級指示，指示清晰、直觀、連續(xù)。  

　?。?）標(biāo)識的內(nèi)容要遵循以人為本，為人服務(wù)的原則。 

　?。?）使用的材料要與當(dāng)?shù)氐臍夂蚺c人文環(huán)境相適應(yīng)。 

　?。?）交通標(biāo)識牌布點要合理。 

　?。?）符合人機工程學(xué)原理。標(biāo)識牌的尺寸、色彩及文字大小要從人機工程學(xué)的角度詳盡表述，并給出國家的標(biāo)準(zhǔn)為參照。 

　?。?）車行導(dǎo)向系統(tǒng)標(biāo)志形狀、規(guī)格、顏色符合現(xiàn)行的國家《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》。 

　　（10）符號文字要符合國際通行的標(biāo)準(zhǔn)，配以英文等外文，適應(yīng)國際化教育發(fā)展需要。